Lehr- und Förderkonzept
am SGF
Das Förderkonzept am Gymnasium Friedberg besteht aus zwei Bereichen:
den Intensivierungen (I) und dem Wahlunterricht (W).
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Wahlunterricht (W)
Die Teilnahme an dem Wahlunterricht (W), in dem individuelle Begabungen und Interessen gefördert werden, beruht auf Freiwilligkeit, ist dann aber bei Anmeldung für ein Schuljahr verpflichtend. Die Anmeldung erfolgt über das Elternportal.
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Intensivierung (I)
Die Intensivierungen, in denen Schülerinnen und Schüler bei auftretenden Schwierigkeiten in den Kernfächern unterstützt werden, sind unterteilt in Intensivierungskurse und Lernsprechstunden.
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Lernsprechstunden
Lernsprechstunden ermöglichen es Schülerinnen und Schülern der Mittel- und Oberstufe, gezielte Nachfragen an Lehrkräfte zu stellen, um Lücken zu schließen oder spezifische Anliegen in einzelnen Fächern zu besprechen. Ebenso kann Prüfungsangst oder fehlende Motivation ein Grund sein, um die Lernsprechstunde zu besuchen. In diesem Rahmen können Gespräche über Lernprobleme, Motivationskrisen etc. geführt werden. Zudem gibt es Unterstützung bei der Lernorganisation (Lernpläne, Lerntipps) sowie des selbstgesteuerten Lernens. In schwierigen Lernphasen (z. B. Prüfungsangst) werden Ansprechpartner vermittelt. Außerdem werden Übungs- und Fördermaterialien zur Verfügung gestellt.
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Intensivierungskurse
Der Besuch eines Intensivierungskurses basiert grundsätzlich auf Freiwilligkeit und erfolgt auf Empfehlung der Fachlehrkräfte. Nach der Anmeldung ist der Besuch während eines Schulhalbjahres verpflichtend. Von den Schülerinnen und Schülern wird aktive Teilnahme (d. h. Mitarbeit und Erledigung der Hausaufgaben) gefordert. Bei mangelndem Engagement kann die Schülerin/der Schüler nach vorheriger Abmahnung des Kurses verwiesen werden. Die Wiederholung und Einübung von Grundlagen sind das primäre Ziel; aktuelle Inhalte spielen in diesem Zusammenhang eine untergeordnete Rolle.
Die Anmeldung erfolgt zunächst über das Elternportal. Hier werden die Kurse auch angelegt.